Комплекс средств Интернет-обучения ГИПЕРТЕСТ (разработка отдела учебных информационных технологий ИВЦ ИГЭУ)был использован региональным Центром информатизации и оценки качества образования (ЦИОКО) в период с 12 по 25 мая 2009 г. для самоподготовки учащихся школ города и области к единому государственному экзамену по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ). Теоретическую подготовку, тренаж и интернет – тестирование по заданиям уровней А и В прошли учащиеся школ №№ 15,17,32,35 и Православной гимназии г. Иваново, а также учащиеся школ Вичуги, Гаврилов-Посада, Шуи, Кинешмы, Китова, Наволок и Плеса.
В ходе самоподготовки была подтверждена надежность технических решений ГИПЕРТЕСТ, заложенных его разработчиками. Аналитическая обработка результатов тестирования, представленная средствами ГИПЕРТЕСТ в формате деловой графики, передана в ЦИОКО и школы – участникам проекта.
Благодаря реализованной в ГИПЕРТЕСТ профильной структуре оценки знаний они получили возможность оперативно проанализировать уровень подготовки учащихся на уровне отдельных компетенций, предусмотренных Кодификатором предмета «Информатика и ИКТ» накануне экзамена ЕГЭ.
В дальнейшем предполагаетсяиспользование ГИПЕРТЕСТа для входного тестирования знаний студентов I курсов по математике, физике и информатике.
Сегодня "Российская газета" публикует уникальный документ: указ президента, который принят по инициативе общественной организации.
Его цель не просто прекратить выпуск юристов-недоучек, но повысить правовую культуру в стране. Чтобы мы могли жить по закону, в государстве должны быть люди, которые умеют закон защищать.
Вообще этот указ, по мнению многих экспертов, - наглядный пример того, как должны строиться отношения между гражданским обществом и властью. Юридическое сообщество давно бьет тревогу - диплом законника можно получить где угодно, и даже недорого. Однако о качестве такого образования можно забыть. Профессионалов услышали, как говорится, на самом верху и самое главное - им же поручили искать выход. А правительство должно оказывать полное содействие общественной организации - Ассоциации юристов России.
Проблема касается всех нас. В конце концов именно сегодняшние студенты завтра будут решать судьбу страны и ее граждан. Кто-то станет судить, кто-то защищать.
А в чей-то кабинет человека приведут под конвоем. Кто встретит его в высоком кресле под гербом? Недоучка, получивший диплом за деньги, или профессионал с ясной головой и честным сердцем? Второй вариант - мечта, первый - большая неприятность.
- Сегодня система юридического образования остается далеко не безупречна, - сказал министр юстиции, член президиума Ассоциации юристов России Александр Коновалов. - Усовершенствование деятельности юридических вузов должно стать стартовым этапом большой работы по реструктуризации юридической профессии в целом.
Теперь глава государства поручил подготовить меры по повышению качества юридического образования. Среди основных предложений, которые выдвигает Ассоциация юристов, - установить перечень должностей, для которых необходимо юридическое образование.
- В перечень должностей, требующих обязательной юридической квалификации, должны войти губернаторы, главы администраций и все госслужащие, кто участвует в разработке и принятии нормативных документов, - поделился с корреспондентом "РГ" своими взглядами член президиума АЮР, профессор РАГС при президенте РФ, доктор юридических наук Дмитрий Шумков. - Необходимо создать квалификационную кадровую комиссию, которая бы принимала у них экзамены перед назначением. Нет смысла требовать, чтобы у кандидатов на должности, скажем, мэров или губернаторов было высшее юридическое образование. Но перед назначением они должны проходить подготовку на специальных курсах в ведущих юридических вузах страны.
В качестве примера он привел министра обороны Анатолия Сердюкова, который после назначения на должность прошел обучение в Академии Генштаба.
Кстати, Анатолий Сердюков - член центрального совета Ассоциации юристов, поскольку по второму образованию юрист, окончил юрфак СПбГУ.
Перечень должностей, требующих знания права предлагается установить федеральным законом. При этом останутся обязательными и экзамены, которые у кандидатов должны принимать не преподаватели вузов, а квалификационные кадровые комиссии. Ведь большинство губернаторов - крепкие хозяйственники, и это хорошо. Но главам регионов помимо всего приходится подписывать массу нормативных документов, и высокие начальники, конечно, должны разбираться в том, что подписывают. Иначе возникают проблемы, когда региональные нормативные акты противоречат федеральным.
Кроме того, предполагается, что чиновники, вошедшие в перечень, должны каждые три года проходить обучение на курсах права и подтверждать квалификацию. Если же выпускник юридического вуза не работает по специальности, но мечтает вернуться в профессию, ему тоже скорее всего придется подтверждать квалификацию. Экзамены могут проводиться раз в три года, или раз в пять лет - конкретные сроки еще обсуждаются.
Еще одно предложение - создать рейтинг юридических вузов. В нем, по мнению представителей Ассоциации юристов, необходимо учитывать и мнение работодателей, а также карьеру выпускников. Если выпускники вуза растут вверх, становятся видными людьми, значит, чему-то их все-таки научили. Когда среди бывших студентов какого-то определенного вуза слишком много успешных людей, то это не случайность, а тенденция. И хороший знак для абитуриентов.
Предложения Ассоциации юристов России
1. Усовершенствовать систему лицензирования и аттестации юридических вузов, ввести в том числе общественную аттестацию юридических вузов.
2. Составить рейтинг юридических вузов.
3. Прекратить прием студентов на юрфаки непрофильных вузов.
4. Ввести государственный квалификационный экзамен на право занятия определенными видами юридической деятельности.
5. Создать перечень государственных должностей, для замещения которых необходимо обладать юридическими знаниями, в том числе сдавать квалификационные экзамены. В список внести мэров и губернаторов.
6. Внедрить систему госзаказа и целевого набора, выделить квоты для молодых специалистов в ведущих юридических вузах.
7. Разработать образовательные стандарты для обучения юристов.
8. Создать правовые школы-интернаты в Москве и Санкт-Петербурге для одаренных детей из регионов.
Открытая областная олимпиада по ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ОБЩЕЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ проводилась 20 мая 2009 года. В олимпиаде приняли участие 5 высших учебных заведений (ИГЭУ, ИГТА, ИГХТУ, ИвИ ГПС МЧС, ШГПУ) и 5 средних специальных учебных заведений (экономический колледж, промышленно-экономический колледж и его Шуйский филиал машиностроительный колледж и кинешемский филиал ИГТА).